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由 “孟超事件”反思教师道德
最近,“孟超事件”再次热了起来!2008年2月22日,贵阳中院开庭审理,孟超被控故意杀人罪!(孟超案详情) 两个孩子,本该拥有一段如花的岁月,却因为师生间一场不伦三角之恋,生命的天空倏地黯淡。往者已矣,生者则需面临法律的严厉制裁!这是一起惨痛的人伦道德悲剧。 然而透过悲剧的背后,却有很多问题值得我们思考。 首先,作为此事件的女主角:两个孩子的班主任,45岁的女教师却仅做停职处理!女教师与未成年男生发生性行为(三角恋开始时,孩子们还未年满18)却没有相关的法律予以制裁,这不能不说是我国法律的一大缺失!反观其它国家:美国、澳洲都有相关的约束成年女教师的法律条文,情节轻者都需坐牢几年。不过,值得庆幸的是,经过本次事件,刑法部门正在对此案进行专项讨论,相信不久的将来还会出台相关草案。 第二,从事件的背后却凸显某些教师道德的缺失。 高中时代,一个躁动的时节,异性意识逐渐被唤醒,学生的心里满是对世界的好奇。老师的斯文、优雅、幽默、成熟等气质都可能让那些初懂人事的学生倾倒,这本是正常的现象,很多老师的身上就上演着这类的故事。然而,学高为师,德高为范,教书育人是我们师者应该奉行的职业道德操守。面对此类问题,本应该拒绝并积极引导他们形成自己正确的价值观、人生观。然而在本次事件中,女主角身为人民教师,面对暗恋自己的学生,不仅接受了这种不伦之恋,而且深陷其中,更严重的是居然还脚踩两只船! 为人师表,师德何存?! 此次事件的结果是惨痛的,但事件却又不是唯一的,类似事件还发生在江苏、浙江、广西.... 一幕幕悲剧,触目惊心!令人心痛,发人深思。 我们的社会怎么了??我们的老师怎么了???? 老师,那不只是一个称号,更不是一件外衣,而应该是一种荣誉!一种导向!一份信任!一份责任!老师们,让我们一起守护好我们的道德底线!!!
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